不忘初心 立杆践行 回归本真 挺立潮头——湖南艺术职业学院2018教师业务考核总结
日期:2018-06-04  作者: 来源:  浏览量:733

根据湖南艺术职业学院搬迁建本、实现全新跨越发展目标的要求,为有效落实我院内部质量保证体系整改工作,我院2018年度教师业务考核工作在院党委会的组织领导下,于2018年3月中旬开始筹备,教务处、督导室具体组织实施。截止今日已圆满结束。回顾这持续了近3个月的考核工作,我们做到了科学、规范、公平、公正与公开,业务考核的辐射影响仍在不断发酵,对于各部门工作的促进效果还在持续增强。本次考核不仅进一步凸显我院各项工作以教学为中心地位,全面提升了我院教师团队教学水平,更体现了在全院范围内倡导的一种全新竞争意识。

为确保此次考核工作顺利有序开展,3月15日至3月22日,督导室、教务处牵头制定《湖南艺术职业学院2018年教师业务考核实施方案》,重新确定教师课堂教学及专业技能考核评分标准。3月26日学院组织召开“湖南艺术职业学院2018年教师业务考核动员协调会议”,“湖南艺术职业学院2018年教师业务考核”正式启动,张勇院长对全体参加考核教师及评委专家进行了鼓励动员并强调本次考核的重要性及严肃性。督导室还针对专业、文化课堂教学考核评分标准进行解读。本次考核设置组委会,由学院党委书记王章华、院长张勇担任主任,余会春、彭爱莲、周文清、杨向东、刘家海等院领导担任副主任。组委会下设评审组、舞台工作组、宣传组、联络组、督导统分组、纪检督察组。

从4月2日开始,考核在三个校区同时正式拉开帷幕。首先就是由督导室牵头组织的课堂教学考核。以专业系和公共教学部为单位分为七个组,组织专家以听、看课的形式进行评分。专业教师和文化教师均采用随堂授课形式参加考核,授课内容须为本学期实施性教学计划的课程内容,授课的时间规定为1课时(40分钟)。截止4月13日,260名老师完成课堂考核, 81位校内外评委组成8个考核小组,全程参与了听、评课。督导室共收集1305张课堂教学考核评分表及近100份听课点评记录。特别是院党委8位成员共听课240节,平均每位院领导听课30节以上,系部领导听课 501节,督导室听课120节。更加难能可贵的是,各专业系部的评委专家基本做到课堂一结束,就与任课老师当面交流,及时指出不足,促进青年教师的成长。4月23日至4月27日,由教务处牵头组织的专业技能考核在南院实验剧院、松雅校区美术楼精彩上演, 148位老师圆满完成专业技能考核。王章华书记、张勇院长作为嘉宾,深入舞台、深入系部,全程参与。每场考核结束后,由教务处组织召开专家反馈会议,听取专家评委对教师考核的专业呈现进行精彩点评,并提出了中肯的建议,老师们受益匪浅。

为进一步锻造青年教师队伍,展示学院教学改革成果,扩大优秀教师的“传、帮、带”作用,全面推进课堂内部质量诊断与改进工作。学院在教师课堂业务考核结束后,分别于5月3日和5月7日在南院及新校区举办了“2018年教师业务考核优质课”展示。本次展示,精心选取了教师课堂考核中的涌现出的优秀示范课,兼顾打造艺院名师及推出优秀青年教师的任务。戏剧系严乐蝉的花鼓唱腔课、公共教学部刘菊华的语文课、音乐系易蓉的声乐课、舞蹈系刘瑛子的民舞课、公共教学部胡劲芳的英语课、影视系张睿的广告策划课、社文系杨兵的主持人即兴口语表述课、美术系杨雅儒的图形设计课分别进行了精彩演绎。学院党委书记王章华教授、省艺术研究院一级导演何维,教务处处长黄新平教授、一级演员马青兰、省播主专业带头人李燕湘等担任本次展示课的评委。

全院共有155名参加本次专业技能考核,本次考核集中展示了学院的师资力量和教师业务水平。考核主要分为6大类,包括戏曲、音乐剧表演类,声乐表演类,器乐类,形体与舞蹈表演类,影视表演类,播音与主持类和非表演艺术类(含美术系、影视系、社文系相关专业)。教师们对技能考核工作十分重视,都能提前进入备考核状态,构思考核作品,对考核作品进行精雕细磨,不断突破自我。

2018年教师业务考核工作虽然告一段落,但考核的推动和促进作用将会不断地延续。通过这次考核的总结,我们得到了一些启示,那就是艺术教育必须把握学生发展的内在需要和基本规律,才可能在信息技术不断发展的今天和未来立于不败之地。