开展教学督导工作是加强学院教学质量监控，提高教师素质，强化教学管理的有效方法和途径。为进一步规范教学管理，加强内涵建设，提高教学质量，切实发挥督导室的“监督、检查、评估、指导”的职能，制订本学年度工作计划如下：

1、随着学院的不断发展，逐步完善教学督导室机制建设，构建适合高职院校教学督导的系统模式，本学期计划完成建立学院二级教学督导机制（兼职教学督导员）。加强教学督导力度，保障教学质量的提高。一级督导和二级督导组成的两级教学督导模式将是高校未来教学督导模式的发展趋势，该模式对于拓展教学督导理论、指导日常教学督导工作以及提高教学质量具有重要意义。

2、继续协助教务处与各系部加强学院日常教学的督查力度。人才的培养，关键是教学，而日常教学工作是基础的基础，也是重点的重点。配合教务处与各系部切实抓好日常教学工作，是我们的一项持之以恒的中心工作。

3、组织开展课堂听课，这项工作是本学年度的重点。对任课教师从教学内容、教学形式、教学方法与手段、实践教学环节、仪表、板书、语言、教案、课件、课堂组织、学生管理等多方面提出要求并逐项落实。听课后，认真组织评课反馈，有针对性地提出意见和建议。与任课老师与授课学生进行交流与沟通，共同探讨出适宜我院特点的教学方式方法，共同探讨创建我院教学的新理念。

4、办好教学督导简报，架通好学院信息畅通的桥梁。本学年计划编发4期督导简报，内容要求做到精准，编发做到及时。

5、全力支持配合学院各部门开展的其他各项工作。

                                                               教学督导室

                                                             2016年2月24日